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La conferencia del Día de la Familia ha sido seguida con gran interés por los asistentes
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La conferencia pronunciada por el catedrático Francisco Miras, ha abordado el papel de la familia en la educaciónde valores
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El Ayuntamiento de Gádor ha celebrado el Día Internacional de la Familia una conferencia pronunciada por el Catedrático en Psicología Evolutiva y Educación, Francisco Miras Martínez, en la que se ha resaltado el importante papel que desempeña la familia en la sociedad actual y en la educación en valores.
La primer teniente de alcalde, Lourdes Ramos, ha señalado durante la presentación del acto que ha tenido lugar en el Salón de actos del Ayuntamiento de Gádor, que la celebración de este segundo Día de la Familia en el municipio se debe a que “la familia es uno de los pilares básicos de la sociedad que los poderes e instituciones públicas están obligados apoyar y defender, especialmente en unos momentos en los que la sociedad actual está perdiendo muchos de sus valores que son esenciales para convivir y desenvolvernos”.
El catedrático en Psicología Evolutiva y Educación, Francisco Miras Martínez, iniciaba su conferencia resaltando precisamente el importante papel que desempeña la familia en la educación de valores. “La familia –dijo-- es la escuela básica, el centro domestico de la educación. Hoy día, en que abundan por desgracias las familias desestructuradas, es más necesaria que nunca si cabe la familia, porque es la escuela donde se forma y educa a la persona”.
Pero para Francisco Miras, sin amor no hay valores y la familia, además de ser decisiva en la educación de estos valores puesto que es la casa donde se “mama” la educación, tiene que tener también un proceso para comunicar sus ideas y afectos.
Desde el punto de vista de la Psicología Evolutiva, Francisco Miras señala, que los valores se apoyan en cuatro dimensiones del ser humano, que son los cimientos de los demás valores. En primer lugar explica, que el ser humano tiene la dimensión del conocimiento (“homo sapiens”), que debe cultivarse. También tiene una dimensión afectiva, que unida a la comunicación, fomenta la sociabilidad del ser humano (“homo locuens”). El ser humano es además activo y creativo (“homo faber”) y, finalmente, el ser humano necesita divertirse y gozar (“homo ludens”), es un hombre lúdico que se divierte y relaciona con los demás.
Sobre esta base entiende el catedrático de Psicología Evolutiva y Educación que hay que inculcar los valores esenciales o matriciales, que divide en varios grupos. “Los valores personales son para todos. El valor primero, el valor alfa, es la vida propia y ajena, desde su concepción hasta su término. El valor omega o final es la felicidad, porque todos tenemos derecho a ser felices”.
Luego estarían, según Francisco Miras, los valores intermedios, que incluirían la necesidad de educar en el valor de la autoestima y el derecho a la felicidad. Finalmente habría una serie de valores interpersonales que son los que nos debemos unos a otros en la sociedad como son el respeto mutuo como persona a tu dignidad, a tu libertad, etc.; el bienestar mutuo (ser feliz y compartir esa felicidad); el entendimiento muto (ponerse en lugar de los demás) y la solidaridad.
”Hoy día --concluyó señalando Francisco Miras-- existe un crisis de valores, pero no vivimos en una sociedad sin valores. Todos estos valores que apunto pueden estar en cuestión, pero los importante es que existen y que aún hay quienes están en la defensa de estos valores esenciales”.
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