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Un total de 517 personas han participado durante el curso académico 2013-2014 en el programa ‘Mayores en la Universidad: Ciencia y Experiencia’, impulsado por la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales y desarrollado por la Universidad de Almería (UAL). Esta iniciativa tiene como objetivo posibilitar el acceso a estudios superiores de carácter no competitivo a aquellas personas mayores de 55 años que en su día y por diversas circunstancias no tuvieron acceso a los mismos y que no estén matriculados en cursos o asignaturas de cualquier Facultad o Escuela Universitaria.
En la jornada de hoy se ha procedido a la clausura del curso académico 2013-2014, del Aula de Mayores de Almería capital, organizada por la UAL. En el acto, desarrollado en el Paraninfo del Rectorado de la Universidad, ha participado el delegado territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Alfredo Valdivia, quien ha destacado la necesidad de fomentar el envejecimiento activo de nuestros mayores, a través de iniciativas como ésta.
En la provincia de Almería el programa ‘Mayores en la Universidad: Ciencia y Experiencia’ se inició en el curso académico 1998-1999, tras la firma del convenio entre la Junta de Andalucía y la UAL. El programa desarrolla un plan de estudios con un primer ciclo de tres cursos de duración, un segundo ciclo estimado en dos y un programa de ampliación y profundización. A través de él se pretende ofrecer al colectivo de personas mayores una propuesta científica y cultural desde la Universidad que pueda contribuir a su desarrollo personal.
Durante el curso académico 2013-2014 han participado en el programa en la provincia 369 mujeres y 148 hombres, de entre 55 y 84 años. En la provincia, el programa se desarrolla en dos sedes, Almería (358 alumnos) y Roquetas de Mar (159 alumnos).
Clases y actividades complementarias
En las Aulas de Mayores se desarrollan las clases propias de cada curso académico, distribuyéndose por cuatrimestres, durante los cuales se ponen en práctica los programas comunes y los específicos. Además de las clases ordinarias, se realizan actividades complementarias que son flexibles en número, ubicación, contenido y duración. Estas actividades deben ser concordantes con el plan de estudios y con los intereses de los alumnos y suelen estar relacionadas con temas de actualidad.
Entre ellas se incluyen seminarios, talleres de idiomas, nuevas tecnologías, psicomotricidad o gimnasia de mantenimiento, entre otros temas, conferencias o viajes científico-culturales, que este año han tenido como destino: el yacimiento arqueológico de Los Millares, la Estación Experimental de Zonas Áridas ‘Las Palmerillas’, la Casa del Cine de Almería, la empresa Clisol Agro, la Alcazaba y los Refugios de la Guerra Civil.
Envejecimiento activo
La Ley 2/1988 de 4 de abril de Servicios Sociales de Andalucía establece, en su artículo sexto, entre las áreas de actuación de los Servicios Sociales, “la atención y promoción del bienestar de la vejez”. Asimismo, el artículo once señala que los Servicios Sociales Especializados atenderán, entre otros, al colectivo de personas mayores, con el objetivo de promover su integración y participación en la sociedad, favoreciendo su mantenimiento en el medio habitual y evitando su marginación, con el objetivo de posibilitar su integración social.
Además de su valor académico y cultural, las Aulas de Mayores proporcionan un ambiente normalizado para el establecimiento de amistades, de especial importancia para aquellas personas que a lo largo de los años van viendo mermadas las que hicieron y consolidaron durante su juventud y que en muchos casos deben afrontar el problema de la soledad, uno de los más graves de la ancianidad.
La participación en actividades académicas y el intercambio de experiencias e impresiones contribuye igualmente a promover las relaciones intergeneracionales y a luchar contra los estereotipos negativos acerca de la vejez y la juventud.
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