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Ed. y Ciencia - Almería - 16/03/2015

Los escolares del colegio de Educación Infantil ‘Maestro Padilla’ aprenden nociones de seguridad ciudadana

El centro ha celebrado una semana de actividades relacionadas con la educación vial, las emergencias o la reanimación cardio pulmonar

Almeria 24h
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Los escolares del colegio de Educación Infantil ‘Maestro Padilla’ aprenden nociones de seguridad ciudadana


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Los escolares del colegio de Educación Infantil ‘Maestro Padilla’ aprenden nociones de seguridad ciudadana



Los escolares del colegio de Educación Infantil ‘Maestro Padilla’ aprenden nociones de seguridad ciudadana


La Escuela de Educación Infantil ‘Maestro Padilla’ de la capital ha celebrado una semana dedicada a la seguridad ciudadana. Del 9 al 13 de marzo, los doscientos escolares del centro, con edades comprendidas entres los 3 y los 5 años, los 14 docentes, el personal administrativo y las familias han participado en las actividades organizadas en torno a la educación vial, la actuación en caso de emergencias o las maniobras de reanimación cardio pulmonar.

El programa comenzó con la realización de un circuito de educación vial en las instalaciones del colegio. En el recorrido se instalaron señales de tráfico y se representaron diferentes elementos como pasos de peatones, semáforos, aceras o rotondas para aprender buenas prácticas como peatones y conductores.

Los escolares también han recibido la visita de los bomberos de Almería, que han explicado a los niños la labor que realizan y el material de trabajo que emplean, y del personal del Servicio de Emergencias Sanitarias 061 que han llevado a cabo una demostración de reanimación cardio pulmonar (RCP) adaptada a los más pequeños. Tras explicar a través de un cuento esta maniobra, los niños pudieron practicarla con su muñeco o peluche favorito.

Las actividades finalizaron con una visita al Parque Infantil de Tráfico para aprender la normas de seguridad vial y el trabajo de la Policía Local. La directora de la Escuela ‘Maestro Padilla’, Asunción González, ha destacado que ‘cuando se disfruta aprendiendo lo aprendido permanece con facilidad y se interioriza como un valor’.

González ha señalado que con este tipo de actividades se pretende desarrollar en los escolares normas, hábitos y actitudes favorables hacia la seguridad; mostrar los riesgos que se originan en situaciones de emergencia y la forma de actuar ante ellas, fomentar la participación activa de la comunidad educativa en la prevención de riesgos y enseñar la aplicación de normas y procedimientos de evacuación hacia las zonas de seguridad establecidas.




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