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Ed. y Ciencia - Almería - 04/02/2016

La Universidad abre un debate sobre la importancia de viajar para la creación literaria y la lectura

Del 18 al 20 de abril se desarrollará el Congreso Internacional sobre Lectura y Educación Lingüística y Literaria en la UAL, donde se hablará de la relevancia de los viajes y la cartografía para potenciar la creación literaria y la formación lectora

Almeria 24h
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La Universidad abre un debate sobre la importancia de viajar para la creación literaria y la lectura


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Los viajes, los itinerarios, los mapas o incluso las rutas turístico-culturales (entendidos como vehículos de promoción de la interculturalidad y la comunicación entre los pueblos) constituyen elementos didácticos para potenciar la intercomunicación, la creación literaria o la formación lectora de las personas. Por eso, la Universidad de Almería acogerá del 18 al 20 de abril el ‘Congreso Internacional sobre Lectura y Educación Lingüística y Literaria’, organizado por el Grupo de investigación Cultura Escrita, Oral y Mediática de la UAL (CEOM) bajo el título “Itinerarios, viajes y cartografías de la lectura y la escritura”.

Un encuentro que pretende convertirse en un foro científico de debate sobre la educación lingüística y literaria a partir de un planteamiento que tiene como premisa la experiencia activa de la palabra a través de estas propuestas.

Con este objetivo nace este congreso que quiere ser un punto de encuentro entre investigadores preocupados por esta temática, que abarca el proceso de enseñanza/aprendizaje de la lectura y la escritura, en sus aspectos lúdicos y formales, entendiendo que es a través de la palabra, oral o escrita, como podemos llegar a relacionarnos, comunicarnos, con el resto de los “viajeros” de este mundo en movimiento incesante, y como somos capaces de expresarnos por nosotros mismos o de tender puentes de colaboración con los demás.

El Congreso Internacional sobre Lectura y Educación Lingüística y Literaria, dirigido por Mar Campos Figares, María del Carmen Quiles y Gabriel Núñez, cuenta con la colaboración del Proyecto Atalaya (UPA) y la Red Internacional de Universidades Lectoras. El plazo para presentar las solicitudes de inscripción permanecerá abierto hasta el 10 de abril. El formulario está disponible en la página web: www.grupoceom.es.








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