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Ed. y Ciencia - Almería - 05/07/2022

La Universidad vive una experiencia sensorial y de comunicación con el IX Congreso Internacional Lenguaje, Cultura y Mente

El Congreso ofrece un foro internacional e interdisciplinar para la integración de las perspectivas biológica, cognitiva, social y cultural en los estudios teóricos y empíricos del lenguaje y la comunicación

Almeria 24h
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La Universidad vive una experiencia sensorial y de comunicación con el IX Congreso Internacional Lenguaje, Cultura y Mente


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Reconocidos académicos y científicos de la lingüística, las ciencias cognitivas, la neurociencia, la antropología, la filosofía, la psicología, la semiótica, el análisis del discurso, los estudios de género o las ciencias de la educación están compartiendo desde este martes y hasta el próximo jueves en la Universidad de Almería sus conocimientos en el marco del IX Congreso Internacional Lenguaje, Cultura y Mente.

Bajo el lema ‘Experiencia sensorial y comunicación' está organizado por el Departamento de Filología de la Universidad de Almería. El Congreso ofrece un foro internacional e interdisciplinar para la integración de las perspectivas biológica, cognitiva, social y cultural en los estudios teóricos y empíricos del lenguaje y la comunicación.

Ninguna disciplina o metodología parece suficiente para captar todas las dimensiones de este fenómeno complejo y multifacético que se encuentra en el corazón de lo que es ser humano. Las ponencias girarán en torno a cómo el lenguaje y el significado influyen en nuestra manera de percibir el mundo a nuestro alrededor y, a su vez, ver cómo nuestra percepción del mundo se refleja en el lenguaje.

La plenaria inaugural ha sido impartida por el prestigioso investigador Vittorio Gallese, descubridor junto a Giacomo Rizzolatti de las neuronas espejo, bajo el título ‘Narrative as body. Embodied simulation and its relationship with fiction'.

El resto de conferencias impartidas estos días, de una duración de 20 minutos, articularán y discutirán enfoques de diversos géneros de actividad lingüística que tienen como objetivo comprender sus fundamentos culturales, sociales, cognitivos y corporales.





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