Casi Medio Millar De Alumnos De 2º De Primaria De Vícar Han Aprendido A Identificar Y Manejar Sus Emociones

El Taller Formaba Parte De Las Actividades Coeducativas Que Se Desarrollan Impulsadas Por El Centro Municipal De Información De La Mujer

Unos 450 alumnos de segundo curso de Primaria de los CEIPs Federico García Lorca, Virgen de la Paz, Saint Sylvan, José Saramago, Blas Infante, Nuestra Señora de la Merced, Félix Rodríguez de la Fuente, La Canal y Tierno Galván , han participado en las 18 sesiones celebradas de los Talleres de Educación Emocional, impartidos por el psicólogo Pedro Pallá, dentro de la actividades coeducativas que se llevan a cabo desde la Concejalía de Mujer del Ayuntamiento de Vícar y el Centro Municipal de Información a la Mujer. Unas actividades realizadas en colaboración con los nueve centros educativos de Infantil y Primaria con los que cuenta el municipio y con la que los escolares aprenden a identificar y manejar sus propias emociones.



El objetivo de este taller es fundamentalmente “crear vocabulario y consciencia emocional entre los más pequeños para ayudarles a fortalecer su vocabulario emocional, mejorar la calidad de sus relaciones, y enseñarles a defenderse con asertividad, con más empatía y expresar sus necesidades de una manera más efectiva”.



Para el alcalde de Vícar, Antonio Bonilla, “aprender a gestionar las emociones y fortalecer nuestro vocabulario emocional desde la infancia es fundamental para crear conciencia frente a una lacra de la magnitud de la violencia de género, pues todos somos seres emocionales que en un momento dado tuvimos que razonar y aprender a entender la realidad desde valores como el respeto o la igualdad”.

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