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Ed. y Ciencia - Almería - 08/04/2014

Los profesores de Primaria cuentan con un recurso didáctico nuevo para enseñar a los alumnos la Catedral de Almería

Isabel Arévalo presenta un CD interactivo elaborado por profesores y editado por el Gabinete Pedagógico con la colaboración de los tres CEP de Almería

Almeria 24h
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Los profesores de Primaria cuentan con un recurso didáctico nuevo para enseñar a los alumnos la Catedral de Almería

presentación cd Catedral

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Los profesores de Primaria cuentan con un recurso didáctico nuevo para enseñar a los alumnos la Catedral de Almería


La delegada de Educación, Cultura y Deporte de la Junta, Isabel Arévalo, ha presentado un CD sobre la Catedral de Almería que puede ser utilizado como recurso didáctico en el aula y para la difusión de la catedral como elemento de identidad cultural. Se trata de un material completo sobre este elemento singular del patrimonio histórico almeriense adaptado para el alumnado de los tres ciclos de la Educación Primaria. Junto a la delegada han estado el canónigo archivero de la Catedral, Francisco Escámez y Francisco Álvarez en representación de los autores.

El CD recoge una serie de recursos didácticos interactivos sobre la catedral, elaborados por cuatro profesores (Francisco Alvarez, Ana Luque, Gabriel Murcia y Juana Nieto), que han trabajado durante dos años en la organización de actividades didácticas específicas para cada uno de los tres niveles de la Educación Primaria, diferenciando antes, durante y después de la visita y consiguiendo aunar en las actividades programadas el objetivo educativo con el componente lúdico y motivador para el alumnado.

Este CD ha sido coordinado por el Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de Almería y editado en colaboración con los tres Centros de Profesorado de Almería (Cuevas-Oula, El Ejido y Almería) y supone, según ha afirmado la delegada de Educación “una apuesta por continuar la trayectoria del Gabinete para editar materiales didácticos sobre el Patrimonio Histórico que constituyan recursos para el aula a la hora de conseguir los objetivos educativos”. Igualmente ha contado con el apoyo de la Catedral.

Tradicionalmente los materiales se editaban en papel, con cuadernos específicos para el alumnado y el profesorado. Pero en la actualidad se avanza en la introducción de nuevas tecnologías mediante la realización de actividades del alumnado directamente en el ordenador o a través de Internet. Isabel Arévalo ha recordado que ya anteriormente se editó un material didáctico interactivo sobre La Alcazaba y ésta supone la segunda apuesta en esa línea. El material se colgará en la red para que esté accesible a todos los centros educativos de la provincia así como a cualquier ciudadano interesado.

Para la elaboración de este material se partió de las propuestas, dibujos, diseños y contenidos de los cuatro profesores y posteriormente un diseñador profesional, Eduardo Estrella, maquetó y perfiló el material para su edición en CD y posterior volcado en la red.cultural

Gabinete pedagógico de Bellas Artes
Los Gabinetes Pedagógicos de Bellas Artes son un organismo dependiente de la Consejería de Educación, Cultura y Ciencia y Deporte de la Junta de Andalucía y se consideran un recurso fundamental para la transmisión del legado cultural y artístico de Andalucía. Cuentan con unos equipos formados por profesorado y personal técnico, ubicados en cada una de las provincias de Andalucía.

El objetivo de estos profesionales es impulsar la función educativa del Patrimonio histórico-artístico, sensibilizando a la sociedad andaluza, con especial referencia al público escolar, sobre el valor del Patrimonio almeriense, mostrando las posibilidades pedagógicas que encierra el contacto directo con el Patrimonio y los aspectos didácticos que precisa este acercamiento.

También es tarea de estos equipos diseñar y elaborar materiales didácticos para el alumnado y el profesorado de las diversas etapas educativas de niveles de enseñanza no universitaria, así como para el público en general. En cuanto a la relación directa con el profesorado de los centros educativos, la labor consiste en el adecuado asesoramiento sobre la realización de actividades relacionadas con el Patrimonio de Andalucía. Por otra parte, ponen en marcha actividades de difusión del Patrimonio histórico-artístico de Andalucía dirigidas a todo el público.




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