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CEIP BLAS INFANTE CURSO
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Un total 160.528 alumnos de enseñanzas no universitarias vuelven en septiembre a las aulas de los 641 centros públicos, concertados o privados de la provincia, atendidos por 9.883 profesionales de la docencia, para iniciar un curso en el que la Junta garantiza la gratuidad de los libros de texto en la educación obligatoria y la del transporte escolar, mantiene el sistema de bonificaciones y ayudas a las familias y refuerza la plantilla de docentes. El 96,4% de este alumnado, 154.858, estudiará en los 456 centros sostenidos con fondos públicos donde enseñan 9.526 docentes, 95 más que en el curso anterior.
La delegada del Gobierno de la Junta, Sonia Ferrer, y la delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Isabel Arévalo, han presentado las principales novedades del curso escolar, que comienza hoy para el alumnado de los centros de Infantil y Primaria y de Educación Especial, y que el 15 de septiembre se iniciará para los estudiantes de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y el resto de enseñanzas no universitarias. El primer ciclo de Educación Infantil, para niños de 0 a 3 años, empezó el pasado 1 de septiembre.
Las medidas para fomentar el éxito en los estudios y el incremento de las plazas docentes son las principales novedades de este curso, marcado por la implantación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) y por la retirada de financiación estatal en programas de compensación educativa. La delegada del Gobierno, Sonia Ferrer, ha afirmado que la educación es una prioridad para el Ejecutivo andaluz y ha destacado que ‘frente a la política de recortes económicos e ideológicos del Gobierno de Rajoy, la Junta garantiza un sistema público educativo basado en la equidad y en la igualdad de oportunidades’.
Ferrer ha asegurado que la Junta utilizará sus recursos en solitario para mantener programas que antes contaban con cofinanciación estatal. Entre estas iniciativas destacan el Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA) y la atención al alumnado inmigrante. Se mantiene también el sistema de bonificaciones y ayudas, el mayor de España por su tamaño e impacto social, que permite a las familias andaluzas reducir en un tercio el gasto escolar respecto a otras comunidades.
La delegada de Educación, Cultura y Deporte, Isabel Arévalo, ha destacado el apoyo de la Junta a las familias y, en especial, a las que tienen mayores dificultades económicas con un conjunto de medidas que incluyen la congelación por quinto año consecutivo de los precios públicos de las escuelas infantiles, comedores y actividades extraescolares; el mantenimiento de bonificaciones, que permiten que más de la mitad de los usuarios del comedor escolar lo hagan de forma gratuita; la continuidad del programa de gratuidad de los libros de texto para las etapas obligatorias, una medida que han eliminado todas las comunidades autónomas, excepto Andalucía y Navarra; el mantenimiento del transporte escolar gratuito incluidas las enseñanzas postobligatorias, una prestación que sólo ofrece la administración autonómica andaluza y que en la provincia de Almería supone cubrir más de 12.000 kilómetros diarios.
Sistema de becas
Arévalo se ha referido también al sistema de ayudas autonómicas que incluye las becas 6000, Segunda Oportunidad y Adriano, ésta última para los alumnos de Bachillerato y Formación Profesional que la reforma del sistema de becas realizadas por el ministro Wert deja sin ayudas.
La Junta pondrá en marcha este curso un plan para el fomento del éxito escolar con el objetivo de reducir la tasa de abandono temprano y obtener mejores resultados educativos basados en la calidad, equidad y la inclusión educativa. Además, proseguirá el refuerzo en lengua y matemáticas y el Programa para la Integración de las Competencias Básicas, con la elaboración de materiales didácticos por parte de los centros.
Sobre la implantación de la escuela bilingüe pública, Arévalo ha anunciado la incorporación de seis centros a esta red que en el curso 2014/2015 contará con 84 centros en la provincia. Se trata del CEIP Almerimar, CEIP Santiago Ramón y Cajal y el IES Santa María del Águila, en el Ejido; el CEIP San Luis, en Almería; el CEIP Simón Fuentes, en Carboneras, y el CEIP Nuestra Señora de la Cabeza, en María. El aprendizaje del chino, que se materializa a través del convenio firmado con el Instituto Confucio, se oferta en el CEIP Madre de la Luz y en el IES Nicolás Salmerón.
Ante la implantación de la Lomce este curso, la delegada del Gobierno ha afirmado que la Junta cumple las obligaciones de la nueva ley pero de la forma ‘menos lesiva posible para los alumnos, la familias y los docentes’. Así, la ordenación curricular de 1º, 3º y 5º de Primaria se mantendrá según los proyectos educativos recogidos en el plan de cada centro. También se mantienen las asignaturas de Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos, suprimida por la norma estatal, y la Educación Artística. Las evaluaciones externas previstas en la ley tendrán únicamente carácter formativo y servirán para adoptar medidas de mejoras en los centros. La Educación Primaria seguirá organizada en ciclos, es decir, con estabilidad en los grupos de alumnado y equipos docentes.
Formación Profesional
Arévalo ha destacado que la Junta considera la FP Básica como una medida de atención a la diversidad educativa y, por tanto, se favorecerá que los alumnos que cursen estas enseñanzas alcancen una titulación. La Junta ha establecido una ratio máxima de alumnos por aula de 20, y no de 30 como establece la Lomce, ya ha completado su aprendizaje con 100 horas más de formación troncal.
En cuanto a la atención a la diversidad, la Junta continúa desarrollando este curso el programa de atención a necesidades específicas de apoyo educativo destinado al alumnado con discapacidad, en desventaja social, con dificultades de aprendizaje o con altas capacidades. Este curso se incrementan en seis las unidades de Educación Especial Específica especializadas en trastornos del espectro autista (dos en Almería, y una en El Ejido, Vera, Adra y Albox) y se pone en marcha un nuevo protocolo de atención temprana para detectar y escolarizar a niños y niñas de 0 a 6 años con necesidades educativas especiales.
CEIP Blas Infante
Tras la rueda de prensa sobre el nuevo curso escolar, las delegadas del Gobierno y de Educación, Cultura y Deporte, Sonia Ferrer e Isabel Arévalo, respectivamente, han visitado en Aguadulce el CEIP Blas Infante. La Junta ha invertido más de un millón de euros en las obras de reforma de este centro. La actuación, incluida en el Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA) y cofinanciada con fondos europeos, ha permitido la retirada de un módulo con dos aulas prefabricadas, la construcción de un nuevo gimnasio y de cinco aulas y la ampliación del comedor. En concreto, el CEIP cuenta con un nuevo edificio destinado a gimnasio y sala de usos múltiples para Primaria y con cinco aulas con aseo para las clases de Infantil. En total, se han construido más de 800 metros cuadrados de nueva planta. La zona de comedor se ha redistribuido y ampliado y dispone de un ascensor adaptado. Un total de 454 alumnos y 28 docentes inician este curso en las nuevas instalaciones del CEIP Blas Infante.
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